三年级上学期语文教学总结

时间:2023-06-20 10:43:15
三年级上学期语文教学总结

三年级上学期语文教学总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的三年级上学期语文教学总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级上学期语文教学总结1

今年来,我校按照市综治委和市综治办的统一部署,以及市教育局和学校的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,践行科学发展观,以“创先争优”活动和“十八大”精神为动力,组织全体教职工学习了“文件”精神,学习了各种目标管理责任书,及时传达上级的会议精神,加强学校人防物防技防建设,强化师生员工安全意识,强化教职工“一岗双责”,坚持帮扶活动,加强少先队和班主任工作,努力把学校安全工作做好,确实维护了师生员工的生命财产安全,学校的教育教学工作秩序正常稳定,从未发生过一件安全事故和治安案件,成绩显著。现将我校的安全工作总结如下:

一、领导重视,狠抓落实

1、学期初,组织召开学校领导班子会议,研究部署工作,并制定了《学校20xx年社会管理治理工作计划》、《责任书》、各种《应急预案》、各种《工作方案》以及各种管理制度。

2、成立各种领导机构,学校每月都组织召开小组会议,内容是了解工作情况和研究安排工作,及时跟上级签订各类《责任书》,把学校的《责任书》签订到各班 ……此处隐藏12532个字……文学习才能更上一层楼,在教学实践中,我努力把语文教学的触角伸向广阔的阅读实践天地。比如在学习本学期第二组课文时,结合我校开展的书香校园建设,要求学生去阅读一些爱国主题的文章,看一些关于宣扬爱国精神的电影,了解革命先烈的故事,再举行一次相关主题的故事会。通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。在课余实践活动方面,我要求学生每周收集一些优秀文段,做好读书笔记,可以是摘抄佳词妙语,也可以是心得体会等,此外,通过让学生听新闻,积累广告语,看报刊杂志,开展如辩论、演讲、出手抄报等多种活动,多渠道拓展学生的课外知识。

五、及时反思总结,不断提高教育教学效率

在新课改的大背景下,教师必须对自己的教学方法加以反思,不断更新自己的教学思想和教学观念,才能跟得上教育发展的步伐。通过反思,我发现了自己在教学中存在的问题,积累了一些经验。如在作文的批改与讲评中,发现自己以前对学生扶得太多,造成学生对老师有很强的依赖性,因此在批改讲评学生的作文时,我改变了往日的"一言堂",采用了自改自评的方法,作文写好后,指导学生自己读一读,要一边读一边改。哪儿丢字了,哪儿多字了,哪个字错了,哪个句子有毛病,一经上口朗读就能立刻发现。同时我还组织在小组内同学相互修改,发动全班同学都来参加讲评。再选几篇典型的作文印发给大家,让学生自己当众来读,引导同学们来讨论修改的方法,意见不一致可以争论,这样一来作文的教学效果就更加显著了。

反思本学期的教学工作,还存在着许多不足,如新教材理解不够深刻、教学方法不够灵活等。为进一步激发学生的语文兴趣,增强语文能力,为今后的语文学习打下坚实基础,我将认真学习教育教学理论知识,不断深入探究教育规律方法,为全面提高学生的语文素养而努力。

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